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「學生為本」的教學概念中，教師的角色不再只是知識供應者，而是學習促進者。利用「聽、寫、解、讀、說」五部曲的閱讀理解教學方法，很自然就將學生放在學習主人的位置
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1. 建立全校的閱讀風氣。 2. 使同學從閱讀中得到樂趣。 3. 使同學從閱讀中學習知識。 4. 鼓勵同學多留意時事新聞。 5. 使同學懂得利用資訊科技閱讀。 6. 訓練圖書館管理員要有積極、良好、負責任的服務態度。 |
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1. 閱讀花園 學校除了每天的午讀課讓學生閱讀喜愛的書籍外，更善用了學校本身的優點 ─ 以優美又寧靜的花園作為閱讀基地，使學生善用課餘時間讀有益的課外讀物，養成自覺的閱讀習慣。逢星期二及四的早上時段更定為全校的閱讀時間，讓學生享受閱讀的樂趣。 2.
輕輕鬆鬆來午讀 本年度的閱讀課在中午1:55-2:15進行，時間比之前延長了五分鐘，希望各同學可以繼續享受閱讀的樂趣！ 4. 好書推介 各科老師搜羅了不同種類而又有趣的圖書，在逢星期二的早會和大家分享。 5. 「時事知多少」有獎問答遊戲 舉行週次：(上學期) 第7, 11, 15週 (下學期) 第6,13,16週 6. 故事媽媽 由1A張嘉穎媽媽、4A王琮荏媽媽、5A鍾竣樺媽媽及6A李嘉琪媽媽主持，每個月為一至四年級同學帶來有趣的故事，分享做人的道理。本年度的主題為「關愛•感恩」，故事媽媽特別挑選了一些感人的故事跟各同學分享，喜歡聽故事的同學萬勿錯過！ 7. 常識科、跨學科主題書展 透過舉辦不同類型的書展，向學生介紹既益智又有趣的課外讀物，擴闊學生的視野。 8. 參觀圖書館 帶領小一新生到粉嶺公共圖書館參觀。 |
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| 圖書組各項活動花絮：
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看向左欄，這兒的作品也很豐富哦！有「散文」、「童詩」、「童話」、「兒歌」、 |
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按進「鐵船長班刊集1」、「鐵船長班刊集2」和「鐵船長班刊集3」，都有小朋友的優秀作品，有散文、童詩，還有童話故事，都寫得蠻不錯呢！ |
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這兒全都是小朋友們自己的可愛創作，有童詩和小短文，以小作家們的名字作為分類，大家不妨來逛一下。 |
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打開網頁，點擊「長毛象哥哥說童話」，童話隨便看！點擊「童話集」，還可以看到來自不同國家的童話。寓言故事、星座故事，這兒也很齊全！ |
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| 5)兒童文建會 | ||||||
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按進左欄的「科學Q&A」，有各種千奇百怪的科學問答；「科學閱覽室」，提供各門學科的不同知識；「IQ不倒翁」，考你不同的科學謎題，進行腦力大挑戰！ |
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一個專門講述關於恐龍的網頁，不管是恐龍名字的由來、生存的年代，還是恐龍的分類和滅亡的原因，通通都要講一下！按進「恐龍大觀園」，還有許多不同恐龍的彩色圖片。包管叫喜愛恐龍的小朋友著迷！
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一打開，就可以看到很多動物的有趣知識和精采圖片，隨你按進去看個夠！還有好玩的遊戲和好看的漫畫，想看的話就不能害怕英文哦！
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有小朋友們最喜愛的恐龍百科，和其他很多很多有趣的動、植物知識，不管是兇狠的鯊魚，還是美麗的蝴蝶，這兒都會提到！
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這是一個專門為香港小朋友建立的大型遊戲閱讀網站。進入網站，如果你沒有註冊，就按一下
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這是一個非常有名的兒童網站，由可愛的蕃薯寶寶呀米主持，好玩的東西特別多！笑話、遊戲、猜謎……有什麼想玩、想看的？按進去就對了，請千萬不要客氣才好！ |
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是一部為小學生而編製的線上字典，你可以利用「部首檢索」，像使用一般字典那樣從部首和筆劃找到要查的字，也可以利用「全文檢索」，鍵入你要查的字。這本字典的字句淺顯，字義的解釋也很清楚，還附有相關詞語讓你參考，很好用哦！
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