在這個提倡「學會學習，終身學習」的年代，學校不再單方面地傳授知識，而是為學

生 設計學習的活動。這樣，學生便可以透過個人的經歷和體會中學習，印象自然比死

記硬背深刻，令學生在學習過程中位於主導的位置。

本年度工作目標

1. 關注學生學習需要，提昇學生對數學學習的興趣。

2. 建立科組的共同備課、專業討論及互助文化，從而優化課堂教學，提升教學質素。

1. 照顧學生(跨境學童)的需要及學習差異。

2. 培養學生的欣賞文化。

本年度各班的數學老師

1)數學課堂活動

王老師帶領3A班同學走出課室，找找１公厘到底有多長！
余老師指導２Ａ班學生利用不同的立體圖形製作模型！
同學在課堂進行立體圖形探究活動
2)數學遊蹤
學生到校園四周完成老師設計的工作紙及任務。

3)奧數訓練(小四至小六)

本年度的奧數名單

4)校外數學比賽:

- 全港小學(北區)數學比賽

- 全港小學數字遊戲Rummikub比賽

- 北區數學挑戰賽

1)新亞洲出版社網上資源

3)教育資訊站 - 數學網

4) 數學資料庫

5) 昌爸工作坊 - 趣味數學